“事必有法,然后可成!被鶎痈刹恳獙W(xué)習(xí)掌握唯物辯證法的根本方法,不斷增強(qiáng)辯證思維能力,提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)。聚焦高質(zhì)量發(fā)展,基層干部要運(yùn)用辯證思維處理好考核工作的“三個(gè)關(guān)系”,引領(lǐng)和推動(dòng)考核工作更好發(fā)揮“指揮棒”、“風(fēng)向標(biāo)”“助推器”作用,實(shí)現(xiàn)基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展開(kāi)創(chuàng)新局面。
正確處理好“共性”指標(biāo)與“個(gè)性”指標(biāo)的關(guān)系,突出考核差異化,校準(zhǔn)考核“度量衡”。個(gè)性中包含著共性,共性寓于個(gè)性之中。基層考核工作要處理好“共性”指標(biāo)與“個(gè)性”指標(biāo)的關(guān)系,以指標(biāo)突出“個(gè)性化”、任務(wù)設(shè)置“差異化”、目標(biāo)制定“科學(xué)化”、權(quán)重分配“合理化”等舉措充分體現(xiàn)指標(biāo)“個(gè)性化”設(shè)置,實(shí)現(xiàn)不同區(qū)位依據(jù)各自資源稟賦、功能定位、發(fā)展階段立足基礎(chǔ)找準(zhǔn)發(fā)展方向,突出優(yōu)勢(shì)特色彰顯發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r(shí),在“共性”指標(biāo)中不搞“一刀切”,破除“一把尺子量到底”,校準(zhǔn)考核“度量衡”。以考核目標(biāo)、任務(wù)、權(quán)重等差異化的設(shè)置,突出不同工作重心,引導(dǎo)基層精準(zhǔn)發(fā)力、重點(diǎn)發(fā)力,推動(dòng)基層在個(gè)性發(fā)展中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
正確處理好“潛績(jī)”指標(biāo)與“顯績(jī)”指標(biāo)的關(guān)系,聚焦考核科學(xué)化,樹(shù)牢考核“風(fēng)向標(biāo)”?己俗鳛橥苿(dòng)工作的“風(fēng)向標(biāo)”,在指標(biāo)設(shè)置時(shí),不僅要考GDP、重點(diǎn)項(xiàng)目等經(jīng)濟(jì)運(yùn)行類(lèi)“顯績(jī)”指標(biāo),更要考科技創(chuàng)新、生態(tài)改善等“潛績(jī)”指標(biāo),引導(dǎo)基層在重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也要注重多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。所謂“潛績(jī)”是“顯績(jī)”的基礎(chǔ),“顯績(jī)”是“潛績(jī)”的結(jié)果。基層考核中要正確處理好“潛績(jī)”指標(biāo)與“顯績(jī)”指標(biāo)的關(guān)系,以高質(zhì)量考核引導(dǎo)基層干部樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀。堅(jiān)持目標(biāo)與導(dǎo)向相結(jié)合,要將以為人民為中心的發(fā)展思想貫穿考核始終,強(qiáng)化對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力、綠色低碳發(fā)展等“潛績(jī)”指標(biāo)的考核力度;突出量化考核,圍繞攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新發(fā)展等工作細(xì)化加分辦法,同時(shí),對(duì)于社會(huì)治理、安全生產(chǎn)設(shè)置減分項(xiàng),明確底線和紅線,引導(dǎo)基層干部實(shí)干擔(dān)當(dāng)。
正確處理好“平時(shí)”考核與“年度”考核的關(guān)系,注重平時(shí)打基礎(chǔ),用好考核“助推器”!捌綍r(shí)”考核是基礎(chǔ),“年度”考核是重點(diǎn)?己司哂型苿(dòng)工作落實(shí)、檢驗(yàn)工作成效的作用,基層考核工作要避免“一次考核定一年”的問(wèn)題,注重將問(wèn)題解決在平時(shí),突出平時(shí)考核的務(wù)實(shí)高效性,更好發(fā)揮考核“助推器”作用。一方面,要抓住關(guān)鍵,引領(lǐng)全局。緊盯關(guān)鍵性指標(biāo),準(zhǔn)確分析研判,及時(shí)預(yù)警提醒,將關(guān)鍵數(shù)據(jù)和重點(diǎn)情況及時(shí)掌握,推動(dòng)完成全年重點(diǎn)任務(wù)目標(biāo)。另一方面,把握規(guī)律,頻次適度?己苏{(diào)度不能東一榔頭西一棒子,更不能日復(fù)一日頻繁調(diào)度,要依據(jù)考核指標(biāo)屬性特點(diǎn)、運(yùn)行規(guī)律和數(shù)據(jù)發(fā)布頻次,借助大數(shù)據(jù)分析等工具,積極探索最新考核方式,科學(xué)制定調(diào)度推進(jìn)方案,避免平時(shí)不算賬、年終憑印象,有效減輕基層迎檢迎考負(fù)擔(dān)。
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